El proyecto "O mamporegio e todos" nace con varias finalidades:
- Intercambiar metodologías y herramientas con nuestros socios cooperadores de otros países europeos.
- Aprender nuevos procesos de enseñanza-aprendizaje de otros profesores que trabajen con alumnos de etnia gitana y otras culturas.
-Profundizar en los sistemas formativos de otros centros para combatir el absentismo escolar.
- Conseguir sinergias entre nuestros socios europeos que también trabajen con alumnos de etnia gitana.
- Transmitir al resto del profesorado que participa en el proyecto todos los aprendizajes adquiridos en los centros colaboradores europeos.
- Internacionalizar nuestro proyecto.
En definitiva, este proyecto pretende conseguir una mejora de la calidad educativa en nuestro centro mediante la inclusión del alumnado procedente de otras culturas o de minorías étnicas.
Tras la formación realizada en octubre en Toledo y en marzo en Roma sobre metodología Montessori, hemos venido realizando el Proyecto de la LUZ, en el nivel de 5 años, con las tutoras Eugenia de la Fuente y Ana de Mora basándonos en la filosofía Montessori.
Hemos experimentado, observado y sobre todo manipulado para acercarnos un poquito a la física. Comenzamos con un primer bloque más teórico, Qué es la luz? Tipos de luz , elementos que la componen, cómo viaja, su forma,...... a través de actividades muuuuuuy divertidas.
Hemos buceado en el fantástico mundo del arte, y la importancia que tiene la luz, abriendo puertas a los alumnos para que se sumerjan en él, y hemos culminado con el mundo apasionante de la fotografía y unas pinceladas sobre el cine. Donde hemos encendido los focos y hemos dado a la claqueta para realizar nuestra película de despedida
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN Y PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
(pincha en la imagen)
1ª actividad Light Painting
Pintar con luz.
Actividad muy divertida y con un 2º objetivo, conocer la oscuridad y comprobar que no es algo "malo"
(pincha en la imagen)
También hemos realizado muchos experimentos
El rayo de luz y trayectoria
Hemos visto los colores en un rayo de luz
en un prisma y en los focos del techo
Refracción y reflexión
(Pincha en la imagen)
El color
La sombra
Otra actividad realizada ha sido el cuento "El traje nuevo del emperador" con sombras chinescas
Una visita al teatro en Madrid, nos llevó a ver una historia realizada con Luz
Varias exposiciones de los alumnos, explicando los cuerpos opacos, translúcidos y transparentes.
A través de un cuento inventado
Otra parte muy importante que hemos desarrollado en le proyecto es la importancia de la LUZ en el ARTE
El día y la noche
Un historia proyectada
Con el cuento de Hervé Tullet
y su libro COLORES
Que al mismo tiempo que lo íbamos contando también lo íbamos realizando
¡¡¡¡¡Fantástico !!!!y muuuuuuy divertido
Hemos experimentado con la Fluorescencia y fosforescencia
Hemos recreado la historia
Con exposiciones
Tambie´n hemos conocido tres grandes pintores que utilizaban el color y la luz de forma extraordinaria en sus obras
Andy Warhol Piet Mondrián Joaquín. Sorolla
También hemos realizado una master class de pintura, con una pintora experta Ana María Chiquito. Una experiencia inolvidable.
Con un resultado extraordinario
Hemos continuado conociendo la luz gracias a la fotografía y el cine. El profe Victor nos ha introducido en este mundo fascinante Hemos realizado una cámara oscura, para conocer los inicios de la fotografía.
Con los conocimientos básicos nos hemos colgado la cámara al cuello y a practicar, encuadres, color, luz, primeros planos, paisajes,.....
Otros compis del cole nos han contado sus propias experiencias a la hora de realizar cortos de animación, y además con muy buen resultado pues les han dado un premio por mejores efectos especiales en los premios PEPITO de CCM Media.
Ha llegado nuestro último día en Atenas. Nos despedimos de esta maravillosa experiencia en el colegio que visitamos ayer, 2th Primary School Ano Liosia.
Después de cambiar impresiones con profesores y la subdirectora del centro, hemos asistido a una clase de matemáticas en la que los alumnos nos han demostrado sus dotes con la geometría y las tablas de multiplicar
Queremos agradecer a todos los profesores que hemos conocido estos días y en especial a Mariela y Anastasia, su gran acogida y su esfuerzo por hacernos más agradable nuestra estancia
Hoy hemos ido al colegio "2th Primary School Ano Liosia". Hemos asistido a una clase en la que la psicóloga del centro junto con la maestra de segundo grado trabajan técnicas a base de diferentes juegos, para desarrollar la amistad, el compañerismo y el respeto entre todos.
Hoy hemos ido de excursión con los alumnos de tercero y cuarto a visitar "LA ACRÓPOLIS"
La Acrópolis es el yacimiento arqueológico más importante de Grecia que se encuentra en un monte en el centro del actual Atenas. Ha sido un día muy emocionante.
Volvemos al colegio 2th Primary School of Zefiri. Después de una reunión con el Director y la Subdirectora, en la que nos resolvieron dudas sobre el Sistema Educativo Griego, fuimos a la clase de música de segundo donde los alumnos nos interpretaron una canción popular griega.
Posteriormente fuimos, para relajarnos de una larga mañana, a una clase de yoga con los alumnos de cuarto.
Hoy hemos comenzado nuestra estancia en Atenas. Ciudad que cuenta con uno de los grandes tesoros del mundo, la Acrópolis, declarada Patrimonio de la Humanidad por la Unesco en 1987. A lo largo de la mañana hemos estado en "2th Primary School of Zefiri".
Este colegio, situado en el extrarradio de Atenas cuenta con 350 alumnos, de 1º a 6º de Primaria, de los cuales 280 son de etnia gitana. Los niños permanecen en la escuela desde las 08:15 h. hasta las 13:15 h. Hemos tenido la suerte de de entrar en una clase de 4º, en la que estaban trabajando el tema del bullying. Una de las actividades consistía en una lluvia de palabras y frases positivas hacia los compañeros.
Otra de las actividades ha sido la elaboración de un mural entre todos.
Agradecemos a la dirección del centro y al profesorado su recibimiento y colaboración durante nuestra visita.